Overzicht Foto's Educatie Verkoopinformatie Credits
12+
Beeld: Jan Hoek
In Real Life- Jan Hoek
12+

In Real Life: hoe (h)echt is een online vriendschap? (reprise)

New tech-voorstelling over online en offline ontmoetingen, mét matching app

De Toneelmakerij

Beeld: Jan Hoek
In Real Life- Jan Hoek
Speelperiode

half mrt t/m half mei 2027

60 minuten
Theater

Overzicht

Reprise

Twee jonge mensen zijn klaar zijn met de werkelijkheid. Wat voor lol valt daar nou te beleven? Peace out, zij gaan online verder. Is online beter dan real life? Tijdens én na de voorstelling van In Real Life kun je direct met een andere bezoeker communiceren. Ontmoet je jouw online match na afloop? Deze innovatieve en gedurfde tech–voorstelling (12+) is in 2027 opnieuw te zien in de theaters.

Paniekerige ouders en uitgebluste docenten

Ras en Boh zijn hele dagen en nachten online: TikTok challenges, beauty trend vids, DIY tutorials, memes; samen urenlang cruisen door GTA, met z'n tweetjes in de flow. In elk geval weg van IRL: die hele dictatoriale buitenwereld vol paniekerige ouders die je kamer binnenvallen, uitgebluste leraren die nutteloze kennis willen inlepelen en een heel leger volwassenen dat je vooral laat zien HOE JE NIET WIL ZIJN. Maar 24/7 online, is dat het dan? Ga je Ras en Boh overtuigen terug te komen naar IRL, of ga je liever met ze mee?

Match – play - meet

De Toneelmakerij maakte eerder Zilveren Krekelwinnaar Rabbit Hole over opgroeien in het digitale tijdperk. NRC schreef hierover: 'Zelden krijg je als volwassene zo direct inzicht in de dialoog tussen tieners' (★★★★). Ook bij In Real Life experimenteert de Toneelmakerij met directe digitale interactie: een app koppelt je aan een medebezoeker waarmee je mini-games speelt en samenwerkt om punten te scoren. Ontmoet je jouw online match na afloop?

In de pers

“Door de ijzersterke integratie van de digitale wereld in de voorstelling lopen werkelijkheid en fictie continu door elkaar: de geloofwaardigheid van het verhaal over de radicaliserende hoofdpersoon wordt de hele tijd onderstreept door de vergelijkbare opmerkingen die de jongeren in de zaal in de chat maken.””
Uit het Krekel juryrapport over new tech voorstelling Rabbit Hole (2023)
“De thematiek zal bekend voorkomen voor jongeren die vooral tijdens de schoolvoorstellingen in groten getale in de zaal zitten en voor wie de grenzen tussen de fysieke en de virtuele wereld steeds vager worden. (..) Een absolute aanrader””
Theaterkrant over Rabit Hole (2023)
Rabbit hole is een visueel overdonderende voorstelling”
NRC

Highlights

Een interactieve jongerenvoorstelling dicht op de huid van de tijd, waarbij het publiek op bijzondere wijze deelneemt aan de voorstelling.

Schrijver Joachim Robbrecht maakte eerder (2015) de met een Zilveren Krekel beloonde GtA5 en Gouden Krekelwinnaar Bromance.

New tech voorstelling Rabbit Hole (2023) won een Zilveren Krekel voor het digitale decorontwerp. De jury: “Door de ijzersterke integratie van de digitale wereld in de theatervoorstelling lopen werkelijkheid en fictie door elkaar: het verhaal van de radicaliserende hoofdpersoon wordt onderstreept door de opmerkingen in de chat van de jongeren in de zaal.”

Een voorstelling met een imponerend digitaal decor waarbij - door de integratie van de digitale wereld - werkelijkheid en fictie door elkaar lopen.

Een voorstelling met een actueel en populair jongerenthema: gaming. Een van de Toneelmakerij-pijlers: new tech, die tevens raakvlak heeft met pijler: mental health

Educatie

cultuurbeleving

Scholen ontvangen een inspiratiepakket en tutorial avatars bouwen. Naar aanleiding van de avatars wordt gepraat over waar het leven beter is: online of In Real Life.

Op aanvraag is een workshop van beeldend kunstenaar Maas van Duijnhoven beschikbaar. Daarin worden avatars gemaakt met materialen die rondom de school te vinden zijn. Ben jij meer een mage, een assasin of een tank als gamecharacter? In hoeverre komt jouw gamecharacter overeen met hoe jij IRL bent? Wat heb je veranderd of aangedikt en waarom?

Kerndoelen: burgerschap, mediawijsheid, CKV, maatschappijleer, kunst en cultuur.

Verkoopinformatie

Leeftijd12+
OnderwijsVO klas 1VO klas 2VO klas 3VO klas 4VO klas 5
DisciplineTheater
Speelperiodehalf mrt t/m half mei 2027
Tijdsduur60 minuten
Speeloppervlakte

10 x 10 x 5

Maximum aantal bezoekers

geen max. aantal bezoekers (kleine en middenzaal) / max 250 leerlingen

Opmerking

ook geschikt voor 1e jaar MBO

Credits

De Toneelmakerij

regie Paul Knieriem
tekst Joachim Robbrecht en Artun Alaska Arasli
spel Yassine el Amriti, Lindsay Zwaan
regie digitale wereld Booi Kluiving
assistentie regie (stagiair) Isis van der Horst
dramaturgie Paulien Geerlings, Nina van Tongeren
unity Developer Simon Duckham
unity Artist Artemis Bosch
compositie en geluidsontwerp Kaveh Vares
advies scenografie & lichtontwerp Paul Boereboom
publieksinteractie en gamedesign gebouwd in Getiyo Morphix Productions - Marco Mooren, Mees van der Wijk. i.s.m. Katpatat - Neander Giljam, Lisa Mantel, Titouan Millet
techniek Israel del Barco, Hugo van der Veldt
met dank aan DigitALL en Timothy de Gilde
coproductie Theater De Krakeling

Gerelateerde voorstellingen

Alle voorstellingen

Over STIP

SUN_5191